¡¡Fue emocionante!!
Como ya os contamos, la primera toma de contacto fue encontrar objetos extraños en clase ( un hacha, un mapa, huellas..), y a partir de ahí, nos pusimos a investigar.
El primer punto por el que empezamos fue:
- ¿Qué sabíamos de la prehitoria?
- ¿Qué queríamos aprender?
A partir de ello, todo ello fluyó
Aquí os lo enseñanos.
* ( no nos olvidemos del taller con padres que hicimos en noticias anteriores, en el que fabricamos unos bonitos collares cavernicolas)
1- Traemos información de casa ( los niños estaban entusiasmados, trajeron un montón de cosas;
¡¡incluso un hacha!! )
- decoracion de puertas de clase
- decoración de paredes
* Incluso gracias a una mamá ( Lucia Polanco), tuvimos nuestra propia cueva en clase. Queríamos proteger nuestra cueva y nuestro fuego ante cualquier enemigo. ( de ahí nuetras caras de enfadados)
4- Evolución del hombre
- cómo pescaban
- cómo se abrigaban
- cómo hacían el fuego y las pinturas
- qué se encontraban por el camino. ¡¡ Andaban un montón!!
- escuchamos información
- Finalmenete, foto de grupo
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